奥麦法律援助网-快捷方便专业的法务服务中心,提供专业的律师服务

我的位置:首页 > 文化教育 > 中美教育、文化差异,学校、法律法规的剖析和应对——美国课堂目标和规则

中美教育、文化差异,学校、法律法规的剖析和应对——美国课堂目标和规则

日期:2017-02-13手机端来源:文化教育

摘要:

一、美国课堂目标在美国,每门课程都不尽相同,每位老师都有他或她自己特定的期望和课堂规则。以下是课堂中普遍应该遵守的准则。1、 准时到达(在课程开始之前)2、 为上课

奥麦律师援助网是中国领先的律师咨询服务类网站,我们秉承做专业型法律网站的理念,一直以来走在为广大网民提供免费法律咨询及律师咨询的道路上。下面就让奥麦小编为大家介绍有关中美教育、文化差异,学校、法律法规的剖析和应对——美国课堂目标和规则的内容,如果您还想了解更多相关法律资讯,可以参考文化教育栏目的文章内容。

一、美国课堂目标

在美国,每门课程都不尽相同,每位老师都有他或她自己特定的期望和课堂规则。以下是课堂中普遍应该遵守的准则。

1、 准时到达(在课程开始之前)

2、 为上课做好准备

3、 带好课本,钢笔/铅笔和笔记本(你的学校可能是数字化上课,不要忘记你的笔记本电脑或平板电脑)

4、 完成家庭作业和所有课前的阅读作业

5、 上课时做笔记、提问并参与课程讨论

6、 课程参与通常会影响你的期末成绩

7、 联系与你的老师交流

8、 如果你不明白什么,下课后向老师提问

9、 如果你需要额外的帮助,请邮件或者在office hour的时候和老师交谈,美国老师非常愿意帮助你

二、确定电子产品的规则

第一次达到美国,你可能会在课堂上使用电子翻译机,帮助您更好地理解所学内容。然而,你的学校可能不允许学生使用电子翻译或者手机等设备,因为它担心学生将会用来玩游戏或作弊。请教老师来明确你们学校的规章制度,如果你觉得你需要使用电子翻译,以礼貌尊重的方式表达清楚。或者单独在课前和老师沟通一下,确定在老师允许的情况下使用。

大多数学校禁止在课堂上使用手机。使用手机可能会被没收并收到纪律处分。克制在课堂上使用手机,即使你不被惩罚,如果你不注意老师江湖,你的老师会认为你不尊重她/他。

伦敦玛丽女王2017年申请开放

应届毕业生申请QMUL以下四个学校的授课类硕士,本科学校必须在排名前300的院校:法学院(School of Law/Centre for Commercial Law Studies),医学院(School of Medicine and Dentistry),经济金融学院(School of Economics and Finance),商业与管理学院(School of Business Management).

说明:如学生有丰富的相关职业背景(5年或以上的相关工作背景),学校也可以case by case考虑。


·分数对应:


2.1

Good 2.2

211/985院校

75%

72%

前300院校

80%

77%


说明:该分数对应,适用于我校所有硕士授课类课程。

QMUL硕士课程及入学要求链接:http://www.qmul.ac.uk/postgraduate/index.html

· 以下有6所排名前三百以外的大学,如申请以下列表中相关学院的硕士授课类课程,参考前三百(非211/985)的入学要求:

学校

申请以下学院相关专业(需符合我校对本科课程背景的要求)参考前三百(非211/985)的入学要求

南京审计学校

经济金融学校,商业与管理学院

北京师范大学珠海分校

经济金融学校,商业与管理学院

北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院(Beijing Normal University - Hong Kong Baptist University United International College)简称UIC

经济金融学校,商业与管理学院

西北政法大学

法学院

外交学院

英文与戏剧学院,国际关系与政治学院,外语,语言与电影学院

北京电影学院

英文与戏剧学院,外语,语言与电影学院

中央戏剧学院

英文与戏剧学院,外语,语言与电影学院

浙江传媒学院

英文与戏剧学院,外语,语言与电影学院


联系我们


经过小编详细地介绍了一下,相信您一定对中美教育、文化差异,学校、法律法规的剖析和应对——美国课堂目标和规则有了初步的了解了吧,如果想继续了解更多的相关法律资讯,可以点击行政法学习更多哦。如果觉得不错,欢迎大家积极地分享!

  • 文章网址:  http://www.am22.com/changshi/xingzhengfa/wenhuajiaoyu/669512.html
  • 文章来源:  中美教育、文化差异,学校、法律法规的剖析和应对——美国课堂目标和规则
  • 上一篇:第五届“中国法律文化研究成果奖”申报工作的通知 下一篇:教育文化:从法律层面破解民办教育发展难题

    热门文章+

    法制新闻+

    指数关键词